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鹿邑县赵村乡中心学校开展教师读书活动

本文摘要:鹿邑县赵村乡中心学校根据学校三年发展规划及本年度的发展目标,从本学期开始积极开展读书活动,营造学习型书香校园,教师们可以走出学校的图书室阅览书籍,可以走出学校电脑房网际网路查询自学资料,住校生也可以严肃地读者自己讨厌的课外书。 读书活动提倡教师做六个一:钻研一本教育理论书籍;已完成一本自学笔记;奠定一个科研课题;不作一次教育科研讲座;已完成一篇专题论文;上一节公开课。

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鹿邑县赵村乡中心学校根据学校三年发展规划及本年度的发展目标,从本学期开始积极开展读书活动,营造学习型书香校园,教师们可以走出学校的图书室阅览书籍,可以走出学校电脑房网际网路查询自学资料,住校生也可以严肃地读者自己讨厌的课外书。  读书活动提倡教师做六个一:钻研一本教育理论书籍;已完成一本自学笔记;奠定一个科研课题;不作一次教育科研讲座;已完成一篇专题论文;上一节公开课。同时,为创设一个具备浓烈文化气息的自学环境,学校将不择手段人力、资金,完备图书室、电脑房、语音室和红领巾广播站,在教学楼内,装饰名人画像、标语匾牌、学生作品等,在教室内替换自学园地展出板,在校园内改版宣传窗,让全体师生每天都置身于自学的海洋,让学校的一草一木都沦为教育的载体。


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